深圳大學教育學考研手冊2022

更新時間：2021-12-09 21:05:40 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
深圳大學教育學考研手冊2022
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[2022深圳大學研究生招生目錄] [深圳大學專業(yè)排名] [深圳大學考研群] [深圳大學考研難嗎] [深圳大學研究生院]

深圳大學教育學考研手冊2022：

1、考取深圳大學的研究生總體難度【相對較難】。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等，因為報考生源不同。一般來說發(fā)達地區(qū)特別是大城市的重點大學都難考，而非重點大學則相對好考。深圳大學是【非211高校】，所在城市位于【廣東深圳】。
3、近年來教育學考研人數(shù)暴漲，但錄取人數(shù)卻變化不大。在21年教育學學碩招生中，“雙一流”高校招生人數(shù)減少明顯，普通院校擴招幅度較大，名校讀研難度大幅增加。
4、學碩與專碩
教育學學碩，共有三個一級學科，分別是 0401教育學、0402心理學、0403體育學。教育學專碩，江湖人稱教育碩士，專業(yè)代碼0451。該類別下共有20個領域，包含12個學科教學，以及8個其他專業(yè)。學碩專業(yè)課考察311教育學專業(yè)基礎綜合（300分），涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。專碩專業(yè)課考察333教育綜合（150分）、招生單位自命題科目（150分）?，F(xiàn)在各個學校333教育綜合分為兩種情況：按照333教育綜合統(tǒng)一大綱命題和學校單獨出參考書目或者考試大綱，按照參考書目命題。
5、教育學的分類
第一類教育學最基礎的二級學科，即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業(yè)適用面廣，而且是幾乎所有開設教育學專業(yè)的師范院校都有的。在這三個專業(yè)當中，希望繼續(xù)在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理，而這個專業(yè)也是各個學校錄取分數(shù)比較高的；比較教育學這個專業(yè)的優(yōu)勢是出國機會比較多。
第二類是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究，例如學前教育學、高等教育學、小學教育、成人教育學、職業(yè)技術教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級學科。
第三類是最為實用的二級學科即課程與教學論或者學科教學類，課程與教學論又可以分為兩類，一類是歸屬于各個學科學院下的，比如物理學院下的物理課教論或學科教學（物理）、文學院下的語文課教論或學科教學（語文）、數(shù)學院下的數(shù)學課教論或學科教學（數(shù)學）等等，第二類是歸屬于教育學院下，主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業(yè)評價等等。這個學科最符合一些“考教育學研究生是想去教書”想法的同學。
 
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深圳大學2022年教育學碩士研究生招生專業(yè)目錄、代碼
專業(yè)目錄      
專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 學制 學位類型
040100 教育學 3 學術學位
045101 教育管理 3 專業(yè)學位
045102 學科教學（思政） 3 專業(yè)學位
045103 學科教學（語文） 3 專業(yè)學位
045104 學科教學（數(shù)學） 3 專業(yè)學位
045107 學科教學（生物） 3 專業(yè)學位
045108 學科教學（英語） 3 專業(yè)學位
045112 學科教學（體育） 3 專業(yè)學位
045114 現(xiàn)代教育技術 3 專業(yè)學位
045116 心理健康教育 3 專業(yè)學位
045118 學前教育 3 專業(yè)學位
118師范學院（教育學部）
專業(yè) 專業(yè)方向代碼 專業(yè)方向 擬招生人數(shù) 初試科目 復試科目
045101 教育管理 01 教育政策與學校文化建設 29 [101]思想政治理論[204]英語二[333]教育綜合[945]教育管理學 [FS48]教育學
專業(yè)學位 02 學校領導與管理    
  03 班級管理變革與創(chuàng)新    
045102 學科教學（思政） 00 不區(qū)分方向 7 [101]思想政治理論[204]英語二[333]教育綜合[946]思想政治學科教學論 [FS49]思想政治教育綜合
專業(yè)學位        
045103 學科教學（語文） 00 不區(qū)分方向 7 [101]思想政治理論[204]英語二[333]教育綜合[947]語文課程與教學論 [FS50]語文教育學
專業(yè)學位        
045104 學科教學（數(shù)學） 00 不區(qū)分方向 7 [101]思想政治理論[204]英語二[333]教育綜合[948]初等數(shù)學研究 [FS51]高等數(shù)學綜合
專業(yè)學位        
045107 學科教學（生物） 00 不區(qū)分方向 15 [101]思想政治理論[201]英語一[333]教育綜合[923]生物教學論 [FS63]普通生物學
專業(yè)學位        
045108 00 不區(qū)分方向 7 [101]思想政治理論[201]英語一[333]教育綜合[924]綜合英語二 [FS52]英語語言學和教學綜合知識
專業(yè)學位        
045112 學科教學（體育） 00 不區(qū)分方向 15 [101]思想政治理論[201]英語一[333]教育綜合[925]體育教學論 [FS53]體育概論
專業(yè)學位        
045114 現(xiàn)代教育技術 00 不區(qū)分方向 15 [101]思想政治理論[201]英語一[333]教育綜合[926]現(xiàn)代教育技術 [FS54]信息技術基礎
專業(yè)學位        
045116 心理健康教育 00 不區(qū)分方向 12 [101]思想政治理論[204]英語二[333]教育綜合[949]教育心理學綜合 [FS55]變態(tài)心理學
專業(yè)學位        
045118 學前教育 00 不區(qū)分方向 15 [101]思想政治理論[201]英語一[333]教育綜合[927]學前教育學 [FS56]學前心理學
專業(yè)學位        
040100 教育學 01 課程與教學論 23 [101]思想政治理論[201]英語一[311]教育學專業(yè)基礎綜合 [FS46]教育學復試綜合
學術學位 02 高等教育學    
  03 教育技術學    
  04 教育學原理    
  05 學前教育學    
  06 教師教育    

深圳大學2021年教育學碩士研究生復試分數(shù)線要求
學院 代碼 學院名稱 類型 專業(yè)   代碼 專業(yè)名稱 復試線 是否     接調劑
118 師范學院 非全專碩 045101 教育管理 國家A類線 是
118 師范學院 非全專碩 045102 學科教學（思政） 國家A類線 是
118 師范學院 非全專碩 045103 學科教學（語文） 國家A類線 是
118 師范學院 非全專碩 045104 學科教學（數(shù)學） 國家A類線 是
118 師范學院 非全專碩 045108 學科教學（英語） 339 否
118 師范學院 非全專碩 045116 心理健康教育 337 否
118 師范學院 專業(yè)學位 045107 學科教學（生物） 國家A類線 是
118 師范學院 專業(yè)學位 045112 學科教學（體育） 國家A類線 是
118 師范學院 專業(yè)學位 045114 現(xiàn)代教育技術 國家A類線 是
118 師范學院 專業(yè)學位 045118 學前教育 國家A類線 是
118 師范學院 學術學位 040100 教育學 350 否
學術學位名稱 A類考生①
總分 單科（滿分 單科（滿分
=100分） >100分）
教育學(不含體育學) 337 47 141
專業(yè)學位名稱 A類考生①
教育、漢語國際教育 337 47 71
享受少數(shù)民族照顧政策的考生 249 30 45
報考“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”考生進入復試的初試成績基本要求為總分不低于249分。

深圳大學2021年教育學碩士研究生錄取情況

             
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè)：21錄取人數(shù) 21考研復試最低分
(118)師范學院 (045101)(專業(yè)學位)教育管理 (01)教育政策與學校文化建設
(02)學校領導與管理
(03)班級管理變革與創(chuàng)新		 非全日制 專碩 29 338
(118)師范學院 (045102)(專業(yè)學位)學科教學（思政） (00)不區(qū)分方向 非全日制 專碩 7 343
(118)師范學院 (045103)(專業(yè)學位)學科教學（語文） (00)不區(qū)分方向 非全日制 專碩 7 339
(118)師范學院 (045104)(專業(yè)學位)學科教學（數(shù)學） (00)不區(qū)分方向 非全日制 專碩 7 338
(118)師范學院 (045107)(專業(yè)學位)學科教學（生物） (00)不區(qū)分方向 全日制 專碩 7 338
(118)師范學院 (045108)(專業(yè)學位)學科教學（英語） (00)不區(qū)分方向 非全日制 專碩 7 339
(118)師范學院 (045112)(專業(yè)學位)學科教學（體育） (00)不區(qū)分方向 全日制 專碩 23 337
(118)師范學院 (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 (00)不區(qū)分方向 全日制 專碩 26 338
(118)師范學院 (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 (00)不區(qū)分方向 非全日制 專碩 20 338
(118)師范學院 (045118)(專業(yè)學位)學前教育 (00)不區(qū)分方向 全日制 專碩 24 405
深圳大學教育學學碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè)：21實際統(tǒng)考錄取人數(shù) 21考研復試線
(118)師范學院 (040100)教育學 (01)課程與教學論
(02)高等教育學
(03)教育技術學
(04)教育學原理
(05)學前教育學
(06)教師教育		 全日制 學碩 19 350
深圳大學教育學考研院校分析：
一、深圳大學專碩：教育管理專業(yè)報名人數(shù)很多，但棄考量非常大。教育學非全日制各專業(yè)報錄比在10左右，且過線率很，即便過線就能錄取。學科教學（生物）、學科教學（體育）、現(xiàn)代教育技術、學前教育學四個全日制專業(yè)推測因為外語考英語一的原因，報考人數(shù)較少，復試線較低，也處于基本過線就錄取的程度。
二、深圳大學學碩。深圳大學21年教育學碩士計劃招生14人，實際統(tǒng)招錄取19人，擴招5人；報名491人，參加考試396人，過線人數(shù)為53人，過線率13.34%；報錄比為25.8，與20年報錄比30.2相比是降低的；實際進入復試為26人，復試比例1:1.36，如果按招生計劃計算，復試比例接近1:2；錄取最低分357分，平均分369.16，基本上與天津大學持平，最難上岸雙非院校，名不虛傳。

教育學 [040100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：深圳大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：師范學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01課程與教學論
02高等教育學
03教育技術學
04教育學原理
05學前教育學
招生人數(shù)： 23
考試科目： [101]思想政治理論；
[201]英語一；
[311]教育學專業(yè)基礎綜合；
備　　注： 復試科目
[FS46]教育學復試綜合；
教育學 [040100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：深圳大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：師范學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01課程與教學論
02高等教育學
03教育技術學
04教育學原理
05學前教育學
招生人數(shù)： 23
考試科目： [101]思想政治理論；
[201]英語一；
[311]教育學專業(yè)基礎綜合；
備　　注： 復試科目
[FS46]教育學復試綜合；
教育學 [040100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：深圳大學
招生年份：2018年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：師范學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01.課程與教學論
02.高等教育學
03.教育學原理
04.學前教育學
05.職業(yè)技術教育學
招生人數(shù)： 16
考試科目： [101 ]思想政治理論；
[201 ]英語一；
[311 ]教育學專業(yè)基礎綜合；
備　　注： 1.復試筆試科目:
[FS48 ]教育學復試綜合；
2.不接收同等學力考生
3.報考要求:
1．全日制高校本科畢業(yè)，獲得學士學位。不接受同等學歷報考。
2. 對教育科學研究有深厚的興趣，閱讀了較多中外教育理論原著。
3．特別歡有較扎實的中文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物等學科基礎的考生或有學校管理經驗的考生報考。
深圳大學研究生專業(yè)教育學介紹：
學科概況
　　教育學是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象，歸納總結人類教育活動的科學理論與實踐，探索解決教育活動產生、發(fā)展過程中遇到的實際教育問題，從而揭示出一般教育規(guī)律的一門社會科學。教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動，教育學的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性、現(xiàn)實性、辨證性、科學性。
就業(yè)方向
　　現(xiàn)代教育研究出現(xiàn)了專門化趨勢，普通教育學、高等教育學、兒童教育學等方面研究紛紛涌現(xiàn)，同時也出現(xiàn)了綜合的趨勢，如“教育概論”與“教育原理”等課程的出現(xiàn)。發(fā)展前景很廣闊。畢業(yè)生就業(yè)率較高，主要到教育科學研究單位、各級教育行政管理、高等師范院校、中小學校從事科研、管理、教學等工作，以及到新聞出版部門做教育類的編輯工作。
研究方向
　　(01)教育學原理
　　(02)課程與教學論
　　(03)學前教育學
　　(04)高等教育學
　　(05)成人教育學
　　(06)教育技術學

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