濟(jì)南大學(xué)怎么樣

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觀點(diǎn)一

濟(jì)南大學(xué)的生源以山東本省為主，所以學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛我認(rèn)為并不比其他名校遜色，但是受制于地理位置等各種因素，在創(chuàng)新和思潮、眼界方面確實(shí)和一線城市一流大學(xué)存在差距。但是通過(guò)在濟(jì)南大學(xué)的學(xué)習(xí)，進(jìn)入知名院校的并不在少數(shù)，我身邊現(xiàn)在還有英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)的在讀博士。所以不要怨天尤人，機(jī)會(huì)還是要拼一拼才會(huì)有的。
在學(xué)術(shù)方面，濟(jì)南大學(xué)的主要組成部分之一原山東建材學(xué)院，是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，國(guó)家建材局直屬院校之一，其他還有武漢理工大學(xué)等。從行業(yè)角度來(lái)說(shuō)，也是人才輩出的一所院校，目前中國(guó)建材和中國(guó)中材系統(tǒng)有很大一部分領(lǐng)導(dǎo)及高級(jí)技術(shù)人員出自于此。材料、電氣、機(jī)械、計(jì)算機(jī)還有后來(lái)的臨床都是濟(jì)南大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，醫(yī)學(xué)我不清楚，其他準(zhǔn)確的講在工程應(yīng)用領(lǐng)域還是不錯(cuò)的。畢竟?jié)洗髮W(xué)的科研經(jīng)費(fèi)和清北比起來(lái)（現(xiàn)在創(chuàng)建雙一流后科研經(jīng)費(fèi)應(yīng)該有大幅度提升），可以忽略不計(jì)了。但是我所接觸過(guò)的老師、教授還是在有限的條件下孜孜以求，實(shí)屬難得。
在說(shuō)說(shuō)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，程新書(shū)記和當(dāng)年的范躍進(jìn)書(shū)記（現(xiàn)青島大學(xué)黨委書(shū)記）帶領(lǐng)濟(jì)南大學(xué)在過(guò)去十余年中做出了非常突出的成績(jī)，使得濟(jì)南大學(xué)無(wú)論是社會(huì)美譽(yù)度還是各種排名中屢屢嶄露頭角，也引起了不少其他的山東兄弟院校的驚呼和詫異。不過(guò)沒(méi)有辦法，進(jìn)步了就是進(jìn)步了，只要不斷的向前，總會(huì)被大家看到，進(jìn)而得到認(rèn)可。
濟(jì)南大學(xué)作為一所60年歷史的傳統(tǒng)院校，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，在學(xué)術(shù)上、在科研上、在國(guó)際化上，但是作為一個(gè)曾經(jīng)懊悔過(guò)上濟(jì)南大學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在回頭看看，懊悔蕩然無(wú)存。在濟(jì)南大學(xué)我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、認(rèn)識(shí)不足而努力上進(jìn)，度過(guò)了人生中絢爛的四年。希望能看到這段文字的學(xué)弟、學(xué)妹珍惜當(dāng)下，刻苦努力，擼起袖子加油干，讓母校的明天因?yàn)槟泸湴?。也希望還在猶豫是否去濟(jì)大的人，明白一個(gè)道理，你想要的和你所猶豫的濟(jì)大都能給你，而是否成就自己，取決于你，而不是濟(jì)大。

觀點(diǎn)二

1.平臺(tái): 教育部山東省濟(jì)南市共建，國(guó)家"111"計(jì)劃，山東省“雙一流”大學(xué)(靜等官宣)
2.層次：博士授權(quán)高校，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，25個(gè)碩士一級(jí)授權(quán)學(xué)科。
3.經(jīng)費(fèi):山東省雙一流學(xué)科4個(gè)，經(jīng)費(fèi)每年1億，加上其余撥款，每年的預(yù)算在10億左右，省屬高校前5。我看有個(gè)退學(xué)的提到說(shuō)他的學(xué)院每年經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)，十分搞笑，濟(jì)大24個(gè)學(xué)院，我了解到的最窮的預(yù)算沒(méi)有下來(lái)1000萬(wàn)的。至于他說(shuō)一篇論文200塊更是胡扯，我印象中一篇頂級(jí)論文獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)+6000＊影響因子，普通的EI也在6000左右。濟(jì)大科研獎(jiǎng)勵(lì)山東省內(nèi)絕對(duì)排名非常靠前，在濟(jì)南市甚至山東省給出的待遇究竟如何一查便知無(wú)須多言，可以去業(yè)內(nèi)打聽(tīng)。多說(shuō)一句，濟(jì)大每年獲批的國(guó)家自然基金，國(guó)家社科基金基本是省屬2-3名的水平，最差的年份印象中也沒(méi)跌出前五。
4.國(guó)家獎(jiǎng):以第一單位拿過(guò) 2次國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，地方高校拿兩次算是不錯(cuò)的成績(jī)。國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)不列了，第一、第二單位獲批的進(jìn)步獎(jiǎng)不在少數(shù)。人文社科領(lǐng)域這些年也逐步發(fā)力，引進(jìn)了一批人才，學(xué)校社科繁榮計(jì)劃也正式啟動(dòng)了。再提一下濟(jì)大的發(fā)明專利，在山東省僅次于山大，全國(guó)排在30位左右。
5.升學(xué)與就業(yè):不是985/211，就業(yè)都差不多。我所在的信息學(xué)院，本科畢業(yè)去百度阿里巴巴的也有，升學(xué)保送985的也有，考研考上985的也有。你當(dāng)初報(bào)考非211高校的時(shí)候就應(yīng)該明白，你的高考分?jǐn)?shù)決定了，你很難靠學(xué)校的牌子去找工作，從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，無(wú)論是師資力量還是各種平臺(tái)資源，足夠?qū)W生施展。
6.人文關(guān)懷:這在省內(nèi)高校中做的不錯(cuò)，官僚風(fēng)氣淡薄，校園文化自由寬松。不像某些大學(xué)整天查衛(wèi)生，有校長(zhǎng)信箱，有師生面對(duì)面，有問(wèn)題一般可以比較好的解決。

觀點(diǎn)三

對(duì)于濟(jì)大的老師只能用失望來(lái)概括，作為文科學(xué)院的老師，一位位只會(huì)照本宣科，講課謹(jǐn)小慎微，不敢越雷池一步，雖然國(guó)內(nèi)的大環(huán)境決定了他們或許并不認(rèn)可自己說(shuō)出的某些觀點(diǎn)，但是仍然選擇明哲保身。雖然你不能期待一所普通二本能有北大那樣學(xué)術(shù)自由兼容并包的精神（雖然現(xiàn)如今的北大也未必真的如此），但是作為一所大學(xué)的老師總應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)思想獨(dú)立吧，畢竟他們肩負(fù)的是教育一個(gè)國(guó)家青年人的重任。自認(rèn)為這里的老師甚至于連我高中的老師都不如，這原本應(yīng)該是一個(gè)偽命題，畢竟法學(xué)院的大多數(shù)老師都掛著博士的頭銜，而高中老師大多也只是本科畢業(yè)而已，但是學(xué)識(shí)的厚度真的無(wú)法僅僅用文憑去丈量，就我個(gè)人而言，對(duì)于我的三觀影響最大的可能真的是在高中時(shí)期，這里還是真的要感謝我的高中老師們，感謝他們不是一個(gè)個(gè)照本宣科的機(jī)器人，而是一位位有責(zé)任感的教書(shū)匠。當(dāng)然不可否認(rèn)濟(jì)大也是有很負(fù)責(zé)任的老師，但是比例實(shí)在太小。。。。
濟(jì)大法學(xué)院的教授原本就稀缺，又沒(méi)有研究生點(diǎn)，不知為什么那些在學(xué)院宣傳欄中的教授基本都很少給本學(xué)院學(xué)生上課，只是一味幫學(xué)院充門(mén)面，去教二專的學(xué)生。而教本學(xué)院學(xué)生的都是一些年輕的博士生，他們大多是這兩年學(xué)院新引進(jìn)的，雖然都是名校博士，非常有責(zé)任心，但是教學(xué)水平真的不敢恭維?；蛟S他們的學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)，這個(gè)我也沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)，但是他們的教學(xué)真的只有小學(xué)老師的功力。ps:學(xué)院里的教授有幾位還是不錯(cuò)的。但是大多數(shù)可能已經(jīng)把教課當(dāng)作兼職，出去做律師賺外塊了，所以學(xué)術(shù)造詣就可想而知了。
說(shuō)了這么多，有點(diǎn)跑偏了，總之，如果無(wú)法改變環(huán)境只能適應(yīng)環(huán)境，濟(jì)大能給你的平臺(tái)實(shí)在有限，如果你是有心人只能自己去創(chuàng)造平臺(tái)。如果家里有條件，還是選擇出國(guó)吧，畢竟省內(nèi)的學(xué)生入學(xué)時(shí)基本上都是一本，可以申請(qǐng)到國(guó)外很不錯(cuò)的大學(xué)，認(rèn)識(shí)不一樣的人。環(huán)境真的對(duì)一個(gè)人有很大的影響，擁有一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，看看更大的世界，因?yàn)槟贻p時(shí)的局限，可能會(huì)對(duì)今后職業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)然如果你是一個(gè)追求歲月靜好的人，那么或許濟(jì)大也是你不錯(cuò)的選擇，大學(xué)四年不必太急功近利，玩一玩，浪一浪，畢業(yè)時(shí)，找一個(gè)本地的工作，安穩(wěn)踏實(shí)。


官方介紹


濟(jì)南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)、山東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。

學(xué)校始建于1948年，建校70年來(lái)，學(xué)校銘記“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，傳承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，為國(guó)家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，近31萬(wàn)名校友遍布海內(nèi)外。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)24個(gè)學(xué)院，擁有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站、5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、36個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、25個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、167個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、12個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)類別、92個(gè)本科專業(yè)。學(xué)科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10個(gè)門(mén)類。全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生36784人。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師2100人，其中教授300人，副教授697人，具有博士學(xué)位的1027人，中國(guó)工程院院士3人（其中外籍院士1人），國(guó)家“千人計(jì)劃”項(xiàng)目入選者2人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者3人，國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃2人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程2人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人，國(guó)家“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目入選者1人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃2人，泰山學(xué)者攀登計(jì)劃人選4人，泰山學(xué)者特聘教授、海外特聘專家19人，泰山學(xué)者青年專家3人，國(guó)家和省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家24人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家23人，國(guó)家教學(xué)名師1人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師12人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。

學(xué)校建有省部級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科及研究平臺(tái)61個(gè)，其中省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)、國(guó)家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”（“111計(jì)劃”）引智基地1個(gè)，教育部國(guó)別與區(qū)域研究基地（冰島研究中心、非洲研究中心）2個(gè)、國(guó)家專利導(dǎo)航項(xiàng)目研究和推廣中心1個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心（含自主培育建設(shè)）2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科14個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及省部級(jí)科研平臺(tái)10個(gè)、“十二五”省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、省級(jí)人文社科研究基地11個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心和省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心14個(gè)。

學(xué)校入選全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程5門(mén)，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)示范課2門(mén)，國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課2門(mén)，國(guó)家級(jí)精品資源共享課立項(xiàng)5門(mén)，國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)品牌特色專業(yè)16個(gè)，省級(jí)校企共建專業(yè)9個(gè)，省級(jí)精品課程53門(mén)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)。山東省高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)3個(gè)、自籌經(jīng)費(fèi)立項(xiàng)建設(shè)6個(gè)。近年來(lái)，主持國(guó)家級(jí)教研教改課題21 項(xiàng)，省部級(jí)課題55項(xiàng)，主編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材8部，獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省部級(jí)教學(xué)研究成果獎(jiǎng)75項(xiàng)，在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等各項(xiàng)活動(dòng)中，共獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)3663項(xiàng)，其中國(guó)家一等獎(jiǎng)74項(xiàng)、二等獎(jiǎng)178項(xiàng)。獲得中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)2 項(xiàng)，小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

近年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家“973計(jì)劃”、“863計(jì)劃”、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（重大、重點(diǎn)項(xiàng)目）等國(guó)家級(jí)科研課題452項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目992項(xiàng)；獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)245項(xiàng)，其中獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社科）三等獎(jiǎng)4項(xiàng)；獲得國(guó)家發(fā)明專利1232項(xiàng)；學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄5565篇，化學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)四個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球ESI前1%，并入選山東省一流學(xué)科建設(shè)。出版專著、譯著和教材220余部。主辦《中國(guó)粉體技術(shù)》、《中華腫瘤防治雜志》、《濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)》等3種學(xué)術(shù)期刊。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念，積極擴(kuò)大與國(guó)（境）外教育機(jī)構(gòu)的合作與交流，通過(guò)學(xué)者互訪、學(xué)術(shù)交流、合作辦學(xué)等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國(guó)家的85所高校建立校際合作關(guān)系，與港澳臺(tái)地區(qū)的21所高校建立友好學(xué)校關(guān)系，在剛果共和國(guó)首都布拉柴維爾、美國(guó)南達(dá)科他州阿伯丁和科羅拉多州首府丹佛市建有孔子學(xué)院3所。

學(xué)校校園占地243萬(wàn)平方米，校舍建筑面積104萬(wàn)余平方米，固定資產(chǎn)總值25.9億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.6億元。圖書(shū)館建筑面積6.3萬(wàn)平方米，藏書(shū)及電子文獻(xiàn)800余萬(wàn)冊(cè)，中、外文現(xiàn)刊4200余種，電子期刊23000余種。

濟(jì)南大學(xué)的中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)創(chuàng)新性、國(guó)際化、有特色的世界高水平大學(xué)。

2018年3月

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