中央音樂學院怎么樣
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在填報志愿選專業(yè)時，查詢中央音樂學院怎么樣、優(yōu)勢專業(yè)有哪些是必須的，小編為各位同學整理的中央音樂學院院校概況信息如下，供各位了解中央音樂學院王牌專業(yè)和大學排名，解決中央音樂學院怎么樣的問題。
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中央音樂學院怎么樣？
提起中央音樂學院，大家多會把他當做是一所藝術類院校來看待，但其實中央音樂學院是由中華人民共和國教育部直屬的一所培養(yǎng)高級專門音樂人才的高等學府，全國藝術院校中唯一一所國家重點大學和 “211工程”建設院校。由1940年建立的國立音樂院等幾所音樂教育機構(gòu)于1949年合并組建而成。在專業(yè)人才的培養(yǎng)上，實力不比許多高等院校差。音樂學和音樂表演都是國家及特色專業(yè)。
觀點一
1、七十周年校慶，我感覺全世界音樂學院的校長都來了，本院學生組成的青年交響樂團排了貝九，在禮堂演出，外面一個大熒幕，滾動直播，現(xiàn)場很宏大。
2、其實不是校慶的時候，每年也有很多這樣的演出，而且青椒的寶寶們到處巡演，國內(nèi)國外，經(jīng)常聽管弦系的講演出笑話，有時聲樂的同學也一起，像黃河大和唱，歌劇女人心，說排就排，一個月出音樂會，雖然不能說完美，但是水平真的讓人服氣。
國家大劇院每逢缺人都從中央音樂學院撈人過去。業(yè)務水平很有保障。
3、各種音樂節(jié)，各種音樂周，基本校內(nèi)的活動沒有斷過，而且風格各異…
古典，民族，現(xiàn)代，爵士，流行，搖滾，跨界，黑科技，只要你愿意做，就可以做。
所以每周大部分時間都有音樂會，放權(quán)給學生，老師給指導意見。
會讓讓學生自己創(chuàng)作，自己策劃，自己制作，自己演出，自己完成，而且很多交流活動，都是非常好的交流資源，學生們會認識很多領域的大牛。愿意學習的人，進步起來，像坐火箭。
4、學校有很牛的大師，很好的環(huán)境來支持學生的成長，但是并不是每一位進校的學生都愿意好好去學習，去運用學校給的環(huán)境，所以也有一部分混吃混喝的學生。
有的是考上來以后完全松懈了，有的本來就是投機取巧進來，但是瑕不掩瑜，我個人認為，優(yōu)秀的學生占大多數(shù)。
我記得開學第一節(jié)課，我的主課老師就說，大學畢業(yè)以后，一部分人學的知識，足以使他們成為他身邊另一部分同學的老師。
5、宿舍真的美炸… 而且偶爾暖氣水管真的會炸水…哈哈啊哈…
6、這是一個有很多業(yè)界大牛，大神，卻又很包容，很自由的學校，并不因為有中央這個詞就又紅又專…學校里很多奇奇怪怪，性格各異的人。
7、這個學校并不大，也不完美，但是真的很可愛，很溫暖。
觀點二
2、其實不是校慶的時候，每年也有很多這樣的演出，而且青椒的寶寶們到處巡演，國內(nèi)國外，經(jīng)常聽管弦系的講演出笑話，有時聲樂的同學也一起，像黃河大和唱，歌劇女人心，說排就排，一個月出音樂會，雖然不能說完美，但是水平真的讓人服氣。
國家大劇院每逢缺人都從中央音樂學院撈人過去。業(yè)務水平很有保障。
3、各種音樂節(jié)，各種音樂周，基本校內(nèi)的活動沒有斷過，而且風格各異…
古典，民族，現(xiàn)代，爵士，流行，搖滾，跨界，黑科技，只要你愿意做，就可以做。
所以每周大部分時間都有音樂會，放權(quán)給學生，老師給指導意見。
會讓讓學生自己創(chuàng)作，自己策劃，自己制作，自己演出，自己完成，而且很多交流活動，都是非常好的交流資源，學生們會認識很多領域的大牛。愿意學習的人，進步起來，像坐火箭。
4、學校有很牛的大師，很好的環(huán)境來支持學生的成長，但是并不是每一位進校的學生都愿意好好去學習，去運用學校給的環(huán)境，所以也有一部分混吃混喝的學生。
有的是考上來以后完全松懈了，有的本來就是投機取巧進來，但是瑕不掩瑜，我個人認為，優(yōu)秀的學生占大多數(shù)。
我記得開學第一節(jié)課，我的主課老師就說，大學畢業(yè)以后，一部分人學的知識，足以使他們成為他身邊另一部分同學的老師。
5、宿舍真的美炸… 而且偶爾暖氣水管真的會炸水…哈哈啊哈…
6、這是一個有很多業(yè)界大牛，大神，卻又很包容，很自由的學校，并不因為有中央這個詞就又紅又專…學校里很多奇奇怪怪，性格各異的人。
7、這個學校并不大，也不完美，但是真的很可愛，很溫暖。
觀點二
不同的系應該有不同體驗吧。答主曾在作曲系就讀，作曲系是音樂學院聚集大師最多的院系之一。而且大師課非常的多，幾乎世界上活著的多數(shù)頂尖作曲大師都來音樂學院講座過。作曲系主辦的北京現(xiàn)代音樂節(jié)（也是音樂學院最早的音樂節(jié)）每年都會邀請世界上最棒的作曲家?guī)е渥钚碌淖髌穪碓L問演出，交流講座。當然如果你是學生，你的作品足夠優(yōu)秀，也是有機會在這樣一個級別的音樂節(jié)中演出。
不過在本科階段功課還是非常繁重的除了“四大件”之外，還有很難修畢的視唱練耳和鋼琴等等（英語馬哲什么的也好煩好么。。）
到研究生階段你可以選擇的課就更多了，比如爵士，流行音樂和聲，等一些你自己喜歡的，也很好玩的課（答主就花了很多時間在這兩門課上）。
總之音樂學院的氛圍總體還是不錯的，雖然學長都說風氣江河日下。如果你真心喜愛音樂 這里肯定是個天堂，看不完的演出，聽不完的講座。無論你喜歡什么音樂總能找到志同道合之人吧。
除此之外上邊答案也答過了，復興門的位置簡直太好了。一站地到西單。大劇院，北京音樂廳，中山音樂堂都近在咫尺。去哪兒都很近，而且新宿舍樓也很排場（我沒趕上）
食堂很難吃，經(jīng)常去食堂吃飯感覺吃飽了，但是味覺還是沒有得到滿足。覺得唯一能吃的就是老馬拉面（不知道現(xiàn)在還有沒）和下邊的各種鐵板制品。
觀點三
不過在本科階段功課還是非常繁重的除了“四大件”之外，還有很難修畢的視唱練耳和鋼琴等等（英語馬哲什么的也好煩好么。。）
到研究生階段你可以選擇的課就更多了，比如爵士，流行音樂和聲，等一些你自己喜歡的，也很好玩的課（答主就花了很多時間在這兩門課上）。
總之音樂學院的氛圍總體還是不錯的，雖然學長都說風氣江河日下。如果你真心喜愛音樂 這里肯定是個天堂，看不完的演出，聽不完的講座。無論你喜歡什么音樂總能找到志同道合之人吧。
除此之外上邊答案也答過了，復興門的位置簡直太好了。一站地到西單。大劇院，北京音樂廳，中山音樂堂都近在咫尺。去哪兒都很近，而且新宿舍樓也很排場（我沒趕上）
食堂很難吃，經(jīng)常去食堂吃飯感覺吃飽了，但是味覺還是沒有得到滿足。覺得唯一能吃的就是老馬拉面（不知道現(xiàn)在還有沒）和下邊的各種鐵板制品。
觀點三
活動特別特別多，教育部藝術類的外事活動基本都是在中央院進行。經(jīng)常會有國內(nèi)國外權(quán)威專家來進行講座，甚至是國際層面的學科帶頭人。比如達爾豪斯的學生達努澤這一學年都在中央院講學。
在中央院有聽不完的音樂會，接觸高質(zhì)量的音樂會很方便。例如中央院和國家大劇院有合作，各種大型演出、音樂會等基本都有專供給中央院的學生票，學生在校內(nèi)憑學生證購買。中央院很多學生后來去了國家大劇院工作，理論和表演專業(yè)都有。在中央院把耳朵養(yǎng)叼了，來到某音樂學院任職以后，我已經(jīng)幾百年沒聽過音樂會了，因為…額…這個學校的音樂會…嗯…水平實在無法描述。
圖書館軟硬件都很不錯，尤其值得表揚的是數(shù)據(jù)庫很強大，學校購買了很多綜合大學才有的數(shù)據(jù)庫，這在專業(yè)性院校里實屬難得，而且藏書很多，資料豐富。不像我現(xiàn)在任職的學校，圖書館簡直形同虛設，要啥沒啥，對于做科研來說非常不方便。
學術視野方面，就音樂學而言，和我待過的其他兩所音樂學院相比來看，中央院整體的眼界更開闊，學術層次更高一些，緊跟國際學術前沿，理論根底比較深厚，非常強調(diào)看問題的深度，和哲學、美學、社會學要有廣泛的聯(lián)系。
學生整體素質(zhì)也比較好，基礎很扎實，專業(yè)化程度更高，加之老師水平也比較高，雙方是相互促進的過程，所以整個學校的學習狀態(tài)還可以，專業(yè)氛圍很強。而在我現(xiàn)在任職的學校，在教學過程中要對大量基礎知識開展普及性的工作，對老師和學生來說都很累。
出國機會很多。因為中央院是部署院校，而且是藝術院校里唯一的211，所以國家留學基金委給的名額比較多，應該是國內(nèi)所有音樂學院里最多的。而且學校本身和國外音樂學院交流機會很多，每年都會有不少交流活動，學校老師也會幫助學生和國外導師搭橋牽線，為學生搭建平臺。另外中央院在國外比較認可，拿中央院的文憑申請去國外讀研比較順暢。
總體而言中央音樂學院在國內(nèi)的知名度和口碑都算很好了吧，在學校經(jīng)常會有游客求幫忙拍照哈哈。在讀期間，本人雖然非表演類，但頂著中央音樂學院的名頭，也可以在琴行代課，常態(tài)月入四五千，課多的時候八千出頭，在十多年前，這對于窮學生來說還算是一筆可觀的收入，在琴行代課解決了我在北京本碩博11年的學費生活費。
值得注意的一點是，中央院的老師雖然學術方面很厲害，但我個人感覺有些老師講課水平（大課，小課不太了解）比較一般，課程質(zhì)量、課堂氛圍與其他院校并沒有本質(zhì)區(qū)別，學生該曠課曠課。所以學習還是主要靠自己。
在中央院有聽不完的音樂會，接觸高質(zhì)量的音樂會很方便。例如中央院和國家大劇院有合作，各種大型演出、音樂會等基本都有專供給中央院的學生票，學生在校內(nèi)憑學生證購買。中央院很多學生后來去了國家大劇院工作，理論和表演專業(yè)都有。在中央院把耳朵養(yǎng)叼了，來到某音樂學院任職以后，我已經(jīng)幾百年沒聽過音樂會了，因為…額…這個學校的音樂會…嗯…水平實在無法描述。
圖書館軟硬件都很不錯，尤其值得表揚的是數(shù)據(jù)庫很強大，學校購買了很多綜合大學才有的數(shù)據(jù)庫，這在專業(yè)性院校里實屬難得，而且藏書很多，資料豐富。不像我現(xiàn)在任職的學校，圖書館簡直形同虛設，要啥沒啥，對于做科研來說非常不方便。
學術視野方面，就音樂學而言，和我待過的其他兩所音樂學院相比來看，中央院整體的眼界更開闊，學術層次更高一些，緊跟國際學術前沿，理論根底比較深厚，非常強調(diào)看問題的深度，和哲學、美學、社會學要有廣泛的聯(lián)系。
學生整體素質(zhì)也比較好，基礎很扎實，專業(yè)化程度更高，加之老師水平也比較高，雙方是相互促進的過程，所以整個學校的學習狀態(tài)還可以，專業(yè)氛圍很強。而在我現(xiàn)在任職的學校，在教學過程中要對大量基礎知識開展普及性的工作，對老師和學生來說都很累。
出國機會很多。因為中央院是部署院校，而且是藝術院校里唯一的211，所以國家留學基金委給的名額比較多，應該是國內(nèi)所有音樂學院里最多的。而且學校本身和國外音樂學院交流機會很多，每年都會有不少交流活動，學校老師也會幫助學生和國外導師搭橋牽線，為學生搭建平臺。另外中央院在國外比較認可，拿中央院的文憑申請去國外讀研比較順暢。
總體而言中央音樂學院在國內(nèi)的知名度和口碑都算很好了吧，在學校經(jīng)常會有游客求幫忙拍照哈哈。在讀期間，本人雖然非表演類，但頂著中央音樂學院的名頭，也可以在琴行代課，常態(tài)月入四五千，課多的時候八千出頭，在十多年前，這對于窮學生來說還算是一筆可觀的收入，在琴行代課解決了我在北京本碩博11年的學費生活費。
值得注意的一點是，中央院的老師雖然學術方面很厲害，但我個人感覺有些老師講課水平（大課，小課不太了解）比較一般，課程質(zhì)量、課堂氛圍與其他院校并沒有本質(zhì)區(qū)別，學生該曠課曠課。所以學習還是主要靠自己。
官方介紹
中央音樂學院由1940年建立的國立音樂院等幾所音樂教育機構(gòu)于1949年合并組建而成,是一所培養(yǎng)高級專門音樂人才的高等學府，全國藝術院校中唯一的一所“211工程”建設院?！，F(xiàn)設有作曲系、音樂學系、指揮系、鋼琴系、管弦系、民樂系、聲樂歌劇系、音樂教育學院、提琴制作研究中心、樂隊學院、附屬中等音樂學校、現(xiàn)代遠程音樂教育學院、繼續(xù)教育學院等教學院系和教育部人文社會科學重點研究基地——音樂學研究所等機構(gòu)。現(xiàn)有本科在校生1543人，研究生在校生663人。作為全國音樂教育中心，音樂研究、創(chuàng)作和表演中心，以及社會音樂推廣中心，中央音樂學院是一所能代表中國專業(yè)音樂教育水平，專業(yè)設置齊全,并在國內(nèi)外享有很高聲譽的音樂學府。
中央音樂學院是國內(nèi)外音樂人才向往的地方，七十余年來，學院已建立起一支實力雄厚的師資和教學管理隊伍，在教學和科研中涌現(xiàn)出一批有突出貢獻的專家和學者，吸引了大批國內(nèi)外有才華的年輕音樂家來院學習，培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀音樂人才及數(shù)百名外國留學生，其中大多數(shù)已成為國內(nèi)外享有盛譽的作曲家、音樂學家、音樂教育家、音樂表演藝術家、文化藝術機構(gòu)的領導人和業(yè)務骨干。
1978年我國恢復研究生教育制度，同年我院開始招收碩士研究生，研究生教育的相關工作由隸屬教務處的研究生科負責管理。1981年我院被國務院批準為首批具有博士、碩士學位授予權(quán)單位，1999年學院成立研究生部。研究生部負責學院研究生的招生、培養(yǎng)和學位授予等相關工作。
我院涉及研究生教育的部門包括作曲系、音樂學系、指揮系、鋼琴系、管弦系、聲樂歌劇系、民樂系、音樂教育系、音樂科技部、交響樂學院以及國家人文社會科學重點研究基地——中央音樂學院音樂學研究所。目前擁有博士生導師58人，碩士生導師227人；招收培養(yǎng)音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂教育、音樂科技等19個研究方向的博士研究生，和音樂表演藝術、音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂教育、音樂科技等61個研究方向的碩士研究生；開設100多門研究生課程。
目前，我院可以招收、培養(yǎng)多層次的博士、碩士研究生，包括統(tǒng)招生、高校教師在職攻讀碩士學位研究生（2010年已停招）、藝術碩士專業(yè)學位研究生；同時接受同等學力申請碩士學位；此外，還面向海外招收培養(yǎng)港澳臺地區(qū)及外籍留學研究生。截止2010年7月，已培養(yǎng)碩士研究生884人，博士研究生135人，是國內(nèi)培養(yǎng)音樂藝術高層次人才最多的院校。目前各類在校研究生共計552人。中央音樂學院畢業(yè)研究生以其全面的知識素養(yǎng)、扎實的專業(yè)技能、突出的創(chuàng)作實踐能力，受到用人單位的廣泛贊譽和好評。
隨著社會的需要，研究生教育蓬勃發(fā)展，研究生部各項工作與時俱進，目前正在進一步充實機構(gòu)，規(guī)范管理。
中央音樂學院在繼承中華民族音樂傳統(tǒng)和經(jīng)驗的同時，不斷吸納世界各國、各民族的優(yōu)秀音樂文化，以博大的胸懷，容納各種學術力量，保持旺盛的活力，朝著日趨完善的國際化標準發(fā)展，努力成為世界一流的音樂學院。
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