在填報志愿選專業(yè)時，查詢江西師范大學怎么樣、優(yōu)勢專業(yè)有哪些是必須的，小編為各位同學整理的江西師范大學院校概況信息如下，供各位了解江西師范大學王牌專業(yè)和大學排名，解決江西師范大學怎么樣的問題。

環(huán)境
學校路很平坦，視野很廣闊，建筑物都是莊嚴的紅色。景色很美，有山有水，這樣的地方養(yǎng)人哦！還有，就是女生非常多，小巧的，大氣的，婉約的，各種都是啦！
江西師大的瑤湖校區(qū)是江西省最大的校園，設(shè)施也是最好的。歷史悠久，在江西影響力很大，排名也靠前，潛力巨大，口碑很好。
南昌街道有點臟，好像在大馬路上大家都不遵守交通規(guī)則，上公交全靠擠，造成小偷很多，這幾年在建地鐵，交通擁堵，空氣不好，灰塵多。南昌春秋季節(jié)太短，基本沒有過渡，天氣比較極端，風好大，排水還不好，一下雨中山路都可以抓魚，到處都是熄火的車子，真的讓人覺得很糟心。玩是不怎么好玩了，但是生活享受，娛樂休閑還是一應俱全的，總體上來說，還是不討厭南昌。
江西師大校園，美麗的校園環(huán)境，古典優(yōu)雅的小杏嶺，綠柳長廊書院；風姿浪漫的情人坡，無垠草地，十里荷花，浮橋水車，鴛鴦天鵝，山羊小鹿；微風拂面的鏡湖，典雅高貴的圖書館旁，手執(zhí)長卷，靜坐湖邊石凳，或與好友，彈著吉他，知音共享。
感覺南昌這邊比較亂，交通問題，環(huán)境問題，更重要的可能會受騙。至于吃喝玩的地方有很多，紅谷灘的摩天輪，繩金塔，八一起義紀念館，沃爾瑪?shù)?，畢竟是省會城市，玩的地方可能多一些?br /> 說實話本人在這個城市曾經(jīng)呆過三年，今年是第五年啦，南昌這個城市很小，但是車又很多，交通不是很方便，空氣質(zhì)量也有待提高，但是經(jīng)濟實力方面發(fā)展快，除此之外，環(huán)境也好了很多。
紅色的建筑，很吸引人，超級好看，還有湖水，野鴨，黑天鵝，我覺得我剛進來的時候師大很美，這是真正的第一印象。我這個北方的孩子，能突然見到這么多草坪和湖水，還是很欣喜的。
男女比例算是比較失衡的，師范類的大學嘛，一般都是女生比較多的呢，男生在學校里面還是比較搶手的呢。戀愛氣氛啊，還行吧。身邊挺多同學都是有對象的。
環(huán)境是沒得說的，就是離市區(qū)太遠了啊。學校離瑤湖大概就五百米路了吧，學校里頭的面積還算是挺大的，周邊還有不少高校，只是除了環(huán)境優(yōu)美外實在找不出其它值得稱頌的地方了。
江西師范大學瑤湖校區(qū)挺好的啊，現(xiàn)在郊區(qū)發(fā)展的很快，主要在環(huán)境反面要比市區(qū)好多了，只有一個缺點就是交通不方便，公交車也太少了，坐車的人太多了，擠都要被擠死了。說實話瑤湖真的沒有前湖好，我想前湖這邊是因為有政府在這吧，這是個人觀點。

專業(yè)
心理學和體育是江西師大最好的兩個專業(yè)吧，師范類專業(yè)也是還不錯的了。
最好就業(yè)的是師范類專業(yè)啊，江西師大的文憑在江西是還說的過去的，不過出了省就沒有什么太大的含金量了，真的很苦逼的，我學的新聞專業(yè)感覺就業(yè)也還可以，至少部分我知道的學長學姐找的的工作還是不錯的。在師大，請認準師范這一王牌。
心理學，化學（師范類），這些都是王牌專業(yè)。心理學大部分都會從事心理方面的工作，通常是心理醫(yī)生?；瘜W（師范類）當然從事教師這一職業(yè)了。
比較好的專業(yè)應該還是師范類的專業(yè)吧，個人比較看好文學院。不過這個問題本身就有點矛盾，專業(yè)想牛的話還是得沉下心搞學術(shù)才能牛得起來吧，怎么同時還能火和熱呢？
在師范類的學校里面，江西師大還是可以的吧！在江西省內(nèi)的高校里面，外語應該算很優(yōu)秀的，算是我們學校的強項了。特色的話，國際教育學院有一個淑女班，在省內(nèi)應該是首創(chuàng)。
文旅和文院的老師很強，上課如沐春風。而傳播學院的學生很強，比其他學院的學生活躍且有想法，學校的各大組織的中堅力量都少不了傳播學院的學生，沒錯，綜合素質(zhì)。

吃飯
總的來說，師大一共有5個大型食堂，其余的還零星的散布著一些小的吃店。其中一食堂打菜最多，相對最便宜，還有免費的湯喝，二食堂今年格外火爆，離教學樓和宿舍區(qū)都比較近，口味較重，辣。三食堂由學校后勤處承包，相對來說衛(wèi)生不錯，口味一般。四食堂也是人流量很大的食堂，特色菜相對較多，采用餐盤制，一般食堂都是盤裝制。五食堂是傳統(tǒng)的清真食堂，菜價最貴，口味較好。
一食堂的砂鍋粉和麻辣燙、重慶雞公煲，二食堂的黃燜雞米飯，側(cè)面的瘦肉丸和南京大餅，長勝園三樓的鐵板飯，四食堂的等等香鍋，一樓的各種餅，鐵板炒飯；五食堂的炒面，麻辣燙，蓋澆飯；二食堂三樓的骨之味和牛排也不錯，還有韓滋軒。
江西師大到目前為止，共有5個食堂，各有特色。在食堂布局上也是較為合理，方便同學上下課以及出返宿舍到食堂就餐。除了食堂以外，還分布著一些小商家，以及一些稍有特色的奶茶甜品店。就個人而言，早餐選擇一食堂，那邊靠近我們宿舍；就午餐和晚餐而言，我偏向去四食堂，那邊的飯餐較為實惠。
最便捷的二食堂，但是衛(wèi)生條件不行，還有美味的話，五食堂啦！最實惠的應該是一食堂，最臟亂的，毫無疑問，四食堂。其實很多時候，我都是去五食堂啦，二樓哦，衛(wèi)生好，服務好，有免費熱紅茶，牛肉湯。
最美味的食堂當屬四食堂，二樓的瓦罐湯和一樓的蛋炒飯、燒烤都非常好吃。較為實惠的食堂是一食堂吧，里面的粥比其它食堂都便宜些，而且挺美味的。最便捷的食堂應該是三食堂，因為充飯卡的地方在那里。二食堂的東西也很美味，衛(wèi)生條件稍微差了點。
關(guān)于飲食，說句實話，品種應有盡有，口味面面俱到，有各個省份的菜肴，有各種各樣的葷素主食，有小吃，有冷飲，有奶茶，有水果，早餐可以吃包子粥拉面煎餃大餅等等，午餐晚餐可以吃快餐家常菜自助餐。我個人覺得食堂很不錯。

住宿
以前我在的13棟挺不錯，有獨立衛(wèi)生間，有熱水器和電視。四人間，4人分區(qū)域，上面是床，下面是組合家具，有陽臺，還挺不錯的。
宿舍四人間，只有上鋪，沒有下鋪，下面是桌子，儲物空間絕對是有的，寢室還是不錯的，現(xiàn)在除了五棟和六棟沒有獨立衛(wèi)生間和獨立陽臺，其他的都有，不過56棟的采光還是不錯的，獨立陽臺無所謂，不過就是夏天洗澡有點不是太方便，但是衛(wèi)生間獨立在外，寢室會更干凈一點，畢竟集體生活，衛(wèi)生間在房間里會有異味和水汽什么的，也容易臟。
我們宿舍一共有三個人，不是上下鋪，宿舍被分成四個區(qū)域，我們一人一個小小的范圍啦！我們這一棟樓的配套衛(wèi)浴都很齊全，至少我是這樣認為的。不過我覺得我們宿舍洗衣服很不方便，打開水也很煩人。
宿舍四人間，上鋪是床，下鋪是書桌，配套浴衛(wèi)除了5，6棟外，基本上都有的，不過5，6棟是地理環(huán)境最好的寢室，因為離哪個食堂都近。吐槽嘛，就是公共浴室洗澡要排隊啊，受不了。
寢室硬件設(shè)施還可以，后勤熱水供應這方面比較坑爹。不過要是住在有獨衛(wèi)的寢室就沒有這種困擾了。我的宿舍在沒有獨立衛(wèi)生間的6棟，也沒有獨立陽臺。不過現(xiàn)在住習慣了，還挺適應的。
男生宿舍是四人間的，有小陽臺，有獨立衛(wèi)生間，有水龍頭，有兩臺電風扇，有一臺21寸彩電，書桌都是木制的，暖色調(diào)的，書桌很大，有很多空間放書本和喜歡的東西，而衣柜是和書桌連在一起的，就在旁邊，很和諧，很實用，而書桌和衣柜上面就是我們舒適的小窩了，也是木制的，一邊靠墻，一邊有鐵質(zhì)的欄桿保護著?？傊?，很溫馨。

官方介紹

江西師范大學怎么樣介紹
江西師范大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學校融文學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學、管理學、法學、理學、工學、教育學、藝術(shù)學等十大學科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展有較大影響，被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點（師范）大學?，F(xiàn)有瑤湖、青山湖兩個校區(qū)，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質(zhì)文獻304余萬冊，電子圖書330余萬冊。瑤湖校區(qū)不設(shè)圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環(huán)抱，具有突出的生態(tài)人文特色。


歷史沿革
    學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學（江西銀行學校）整建制并入。

辦學思想
    學校先后七次遷址，六易其名，四度調(diào)整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，孕育了“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，形成了“以人為本、面向社會”的辦學思想，“以生為本、以德為先”的育人思想，“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學傳統(tǒng)，“質(zhì)量立校、學術(shù)鑄校、人才強校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點任務和“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創(chuàng)新”的師大精神。

學科建設(shè)
　　學校是博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予權(quán)單位。設(shè)有23個專業(yè)學院，1個獨立學院（科技學院），現(xiàn)有1個ESI全球前1%學科，5個博士后流動（工作）站，9個博士學位授權(quán)一級學科點，63個博士學位授權(quán)二級學科點，30個碩士學位授權(quán)一級學科點，16個碩士專業(yè)學位授予點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權(quán)，87個本科專業(yè)。

人才培養(yǎng)
　　學?，F(xiàn)有87個本科專業(yè)，全日制本科生近3萬人，博士、碩士研究生5000余人，成人高等學歷教育學生1萬余人；獲批國家教學成果獎二等獎2項，國家級專業(yè)綜合改革試點項目2個，國家級特色專業(yè)6個，國家級大學生校外實踐教育基地建設(shè)項目2個，國家人文素質(zhì)教育基地1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級精品課程3門，國家級精品資源共享課2門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學團隊2個，國家“十二五”規(guī)劃教材6種，教育部萬種新教材5種；省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目7個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個，省級專業(yè)綜合改革試點項目10個、特色專業(yè)10個、品牌專業(yè)25個，省級精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程6門、雙語教學示范課程5門，省級教學團隊7個，省級研究生教育創(chuàng)新基地4個，省級實驗教學示范中心8個。從1999年開始學校實施學分制改革，以培養(yǎng)責任擔當、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以“學分制管理、模塊化課程、菜單式培養(yǎng)、開放型教學”為機制，著力培養(yǎng)符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“厚專業(yè)基礎(chǔ)、寬學科口徑、高品德素質(zhì)、強實踐能力”的復合創(chuàng)新型高級專門人才，2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”成績，2008年起在省內(nèi)開始按一本線招生。近年來，學校樹立以“學”為中心的教育理念，圍繞培養(yǎng)社會中堅骨干人才的目標定位，著力滿足學生對專業(yè)、對知識和能力結(jié)構(gòu)、對教師及其教學方式方法、對自主發(fā)展多樣成長的四個理性選擇，2012年起啟動“正大學子”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，2013年起開展本科師范生免費教育（1000人），實施本碩、碩博連讀培養(yǎng)模式，本科生初次就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，研究生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。2011年，學校就業(yè)工作成功躋身全國畢業(yè)生就業(yè)典型高校50強；2012年，學校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點單位；2015年，在全省本科專業(yè)綜合評價中，數(shù)學與應用數(shù)學、漢語言文學位居第一，英語、會計學和生物工程排名第二，法學和通信工程專業(yè)排名第三，成為全省唯一所有參評專業(yè)都位居前三的本科高校；2016年獲批教育部的全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，成為全國地方師范大學首個、江西省唯一獲批的高校；2017年入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。在2017年教育部組織的本科教學工作審核評估中，學校被專家組稱為“一所具有歷史底蘊、文化情懷、名校氣質(zhì)的模范大學”。

科學研究
    學?，F(xiàn)有1個國家工程技術(shù)研究中心（國家單糖化學合成工程技術(shù)研究中心），1個國家地方聯(lián)合工程實驗室（分子篩膜材料國家地方聯(lián)合工程實驗室），1個國家大學科技園，2個國家級實驗教學示范中心， 2個教育部重點實驗室（鄱陽湖濕地與流域教育部重點實驗室、功能有機小分子教育部重點實驗室），1個教育部國別和區(qū)域研究中心“馬達加斯加研究中心”，1個全國高校輔導員發(fā)展研究中心，2個國際科技合作基地，1個國家體育總局重點實驗室，1個國家級科技服務平臺（高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地），6個省“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”，3個省高校高水平創(chuàng)新平臺立項建設(shè)項目（1個實驗室和2個工程研究中心），9個省級重點實驗室，3個省級工程技術(shù)研究中心，3個江西省產(chǎn)學研合作示范培育基地，2個省工程實驗室，4個省社聯(lián)哲學社會科學重點研究基地，8個省教育廳人文社科重點研究基地，2個省文化廳文化藝術(shù)科學重點研究基地，1個江西省廉政文化研究中心，10個省級軟件科學（高校工程、實驗示范）技術(shù)中心。2010年以來，學校教師先后獲得國家科技進步二等獎、全國高?？蒲袃?yōu)秀成果獎科技進步二等獎、全國高校人文社科優(yōu)秀成果獎、全國教育科學優(yōu)秀成果獎等重要獎項；獲得國家社科基金重大委托項目1項、重大招標項目3項、重點項目9項；獲得國家自然科學基金重大國際合作研究項目、國家“863”計劃重點項目、重大專項課題、“973”計劃前期預研項目、國家國際合作重大專項項目、國家科技支撐計劃項目等多項；累計獲得各類國家社會科學基金項目192項，國家自然科學基金項目377項，國家軟科學項目4項；獲得江西省重大科技專項、江西經(jīng)濟社會發(fā)展重大招標課題、省教育廳科技落地計劃項目、省高校哲社研究重大招標項目（重點項目）30余項。2012年以來，學校年度科研項目立項總經(jīng)費均超過１億元，近4年來國家社科基金和國家自然科學基金項目立項數(shù)居全國師范院校前10位。2016年國家社科基金立項41項，其中重大招標項目、重大委托項目3項，年度項目的立項總數(shù)列全國高校第7位，在全國師范類院校和全省高校中均列第1；國家自然科學基金立項76項，列全國高校第112位，全國師范院校第5位。學校在英國《自然》(Nature)雜志2017年2月發(fā)布的2017全球自然指數(shù)(Nature Index)中位居全國高校中排名第71位。學校共辦有期刊5個，其中《江西師范大學學報（自然科學版）》《江西師范大學學報（哲社版）》、《心理學探析》等3種刊物為“全國中文核心期刊”，《江西師范大學學報（哲社版）》、《心理學探析》等2個刊物為CSSCI來源期刊。

師資隊伍
    學校校本部共有在編教職工2626人，其中專任教師1742人，博士７１６人。專任教師中，35歲以下教師比例為22.16%；擁有高級職稱教師比例為53.73%；具有碩士以上學位教師比例為84.67%。
　　國家級優(yōu)秀人才方面，學?，F(xiàn)擁有院士3人（雙聘），國家“千人計劃”人選4人，“青年千人計劃”人選1人，長江學者1人，國家杰出青年基金獲得者1人（雙聘），國家級教學名師1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人，國家有突出貢獻中青年專家1人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，國務院學位委員會第七屆學科評議組成員1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選者2人，中科院“百人計劃”入選者2人，全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國藝術(shù)教育工作先進個人、全國高校優(yōu)秀青年體育教師14人；教育部高校教學指導委員會委員10人。
    在省級優(yōu)秀人才方面，目前學校擁有江西省教學名師13人，“新世紀百千萬人才工程”省級人選40人，“贛鄱英才555工程”人選36人（含柔性引進10人），江西省跨世紀主要學科學術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象8人，江西省高校中青年學科帶頭人57人，江西省高校中青年骨干教師48人；享受國務院特殊津貼教師21人，享受省政府特殊津貼教師7人。學校2017年入選全國“高校教師考核評價改革示范校”。

學生競賽
    學校注重通過第二課堂與第一課堂互動，大力推進大學生素質(zhì)拓展教育，是全國“大學生素質(zhì)拓展計劃”試點高校，校團委在全國師范院校中第一個獲得由團中央授予的“全國五四紅旗團委標兵”榮譽稱號。學生英語四六級考試、計算機等級考試通過率等均一直穩(wěn)居全省高校前列，并在全國大學生文藝匯演、體育競賽、專業(yè)競賽、科技活動等方面取得優(yōu)異成績。如“藍天”環(huán)保社團先后被評為全國高校優(yōu)秀學生社團，獲世界自然基金會頒發(fā)的“世界生命湖泊最佳保護實踐獎”；學校報送的《純潔.朝氣.責任—努力培育青年精氣神塑造青年新形象》獲第八屆全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎；音樂學院合唱團在第四屆全國大學生藝術(shù)展演比賽中獲專業(yè)組聲樂類金獎；楊文軍同學成為歷史上首次蟬聯(lián)皮劃艇項目奧運冠軍的運動員，金紫薇和她的隊友們實現(xiàn)了中國賽艇奧運金牌“零”的突破，并在第16屆亞運會上擔任中國體育代表團旗手，勞義同學勇奪亞運會男子100 米決賽冠軍，成為我國在亞運會歷史上第一個男子百米冠軍；2011年，壽旻超同學在第26屆世界大學生運動會上斬獲三枚金牌，創(chuàng)下江西省在世界大學生運動會歷史上的最好成績。學校2012年在第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中斬獲一金兩銅，刷新江西高校參加該項競賽的歷史最好成績；在第十三、十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽中榮獲1項特等獎、1項一等獎、11項二、三等獎，實現(xiàn)江西高校參加該項競賽特等獎“零”的突破，并成功躋身全國50強行列，成為全國“挑戰(zhàn)杯”競賽發(fā)起高校；在2016年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全國師范院校中唯一的“創(chuàng)青春創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽”金獎，并填補了江西在該類別賽事的金獎空白。在第四屆全國師范院校師范生教學技能競賽中，學生獲獎總數(shù)列全國第1位（并列）。2017年9月參加第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽團體總分躋身全國20強并榮獲全國先進集體獎。

教師教育
    學校堅守地方師范大學使命，發(fā)展教師教育辦學傳統(tǒng)、優(yōu)勢和特色,在全國率先“紅土地支教實習工程”，被確定為全國實施“農(nóng)村師資支持計劃”試點高校，現(xiàn)已成為江西基礎(chǔ)教育教師人才的搖籃、教師骨干人才培訓的基地和基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的引擎，培養(yǎng)了一大批各地中小學和教育主管部門的中堅骨干力量。學校堅持專業(yè)教育與教師教育融合、學術(shù)性與師范性統(tǒng)一、大學與地方政府和中小學校合作，不斷推進教師教育模式創(chuàng)新；構(gòu)建了實踐取向的課程教學體系、能力取向的實踐教學體系和素質(zhì)取向的教師養(yǎng)成教育體系。獲批教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”項目2項、“國家級教師教育精品課”立項建設(shè)2門、國家級教師教育實驗教學示范中心1個、國家級教師教育大學生校外實踐基地1項，2017年入選教育部“推進實施卓越中學教師培養(yǎng)”項目院校。從2013年起，在全省率先實施本科免費師范生教育試點。建立了全省日訪問量最大的“江西教師網(wǎng)”，有效服務和引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革及中小學教師專業(yè)發(fā)展，其中，江西省中小學教師資格考試機考辦公室、省“國培計劃”項目執(zhí)行辦公室、省“中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程”辦公室等均設(shè)在我校；承擔了“江西省中小學教師統(tǒng)一招聘考核大綱”“江西省中小學（幼兒園）教師網(wǎng)絡(luò)研修工作室”等教師教育項目的研制和開發(fā)建設(shè)工作。

社會服務
    學校堅持以服務求支持、以貢獻求發(fā)展，始終以為江西經(jīng)濟社會發(fā)展和教育事業(yè)服務為使命，充分發(fā)揮在江西科學發(fā)展中的“人才庫”、“發(fā)動機”和“智力源”作用。解放后，學校積極支持和幫助籌建地市大專院校，為全省基礎(chǔ)教育培養(yǎng)師資。近年來，學校注意發(fā)揮人文社會科學優(yōu)勢以及在我省獨有的音樂、體育、美術(shù)、外語等學科優(yōu)勢，打造贛鄱文化平臺，引領(lǐng)社會先進文化發(fā)展；充分發(fā)揮傳統(tǒng)基礎(chǔ)學科和理工類應用學科優(yōu)勢，優(yōu)化創(chuàng)新科研服務體系，取得了以“五朵金花”——“糖、劑、布、膜、湖”為代表的一批科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化成果；學校積極參與江西省科技振興計劃，總投資1億多元的“年產(chǎn)1500噸汽油抗爆劑甲基環(huán)戊二烯三羰基錳”項目列入國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目計劃，實現(xiàn)了學?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重大突破；LED外延材料產(chǎn)業(yè)化項目成為全國三大生產(chǎn)基地；依托學校納米纖維技術(shù)、由學科科研人員創(chuàng)辦的江西先材納米纖維科技有限公司年產(chǎn)2億平方米聚酰亞胺納米纖維電池隔膜產(chǎn)品生產(chǎn)基地在南昌高新區(qū)隆重奠基，項目總投資達6億元，投產(chǎn)后年產(chǎn)值將在60億元以上，是我校又一項高新技術(shù)科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的成功案例；方志遠教授六登央視《百家講壇》講授國史，先后評選為《百家講壇》“最受歡迎主講人”和“最受歡迎節(jié)目”。大學科技園2011年成為國家級“高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地”，2012年成為第四批國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)，2013年獲批全國師范院校第3個國家大學科技園。學校積極發(fā)揮地方經(jīng)濟社會發(fā)展“思想庫”和“智囊團”作用，2015年創(chuàng)辦智庫內(nèi)刊《江西發(fā)展研究》，刊發(fā)的34篇研究報告均獲省領(lǐng)導批示。2016年以來，學校教師有30余份研究成果獲省部級以上領(lǐng)導批示55次，其中中央領(lǐng)導批示1次，省委省政府主要領(lǐng)導批示18次。

國際合作
    學校大力開展國際交流與合作，現(xiàn)與全球20多個國家和地區(qū)的60余所高校和機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，與28所高校實施學分互認、師生交流等項目，招收30多個國家和地區(qū)的學生來校學習，與10余個海內(nèi)外科研團隊和科研機構(gòu)合作建設(shè)了一批重點實驗室,學?，F(xiàn)建有孔子學院2所，2008年，學校與馬達加斯加塔那那利佛大學共建了該國的第一所孔子學院并被評為全球示范孔子學院；2012年，學校與世界一流大學——美國伊利諾伊大學香檳分校共建第二所孔子學院。學校長期聘請一批外籍教師來校授課，其中外籍教師Constance Gibson榮獲國家“友誼獎”。學校是中國政府獎學金、江西省政府獎學金和孔子學院獎學金來華留學生接收院校。

校友工作
    自辦學以來，學校累計培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才近30萬名，一大批已經(jīng)成為各個行業(yè)的中堅骨干人才，現(xiàn)在江西近半數(shù)中小學特級教師、60%以上的中小學省級骨干教師，80%以上的高中特級教師和學科帶頭人是江西師大的畢業(yè)生，教師隊伍中有國家級教學名師賴大仁，全國優(yōu)秀教師余斌華，全國模范教師彭娟等。學校校友中還涌現(xiàn)出許多杰出人才，這其中既有中正大學時期校友兩院院士黃克智、曾慶元，重點大學校長解沛基、劉振群、尹長民、貝效良、林增平、蔣建平，著名制漿造紙專家陳嘉翔，國家最高出版榮譽獎—韜奮出版獎獲得者徐柏容，著名詩人公劉，著名軍旅作曲家李非，著名書法家沈鵬，原江西省委書記萬紹芬等，也有師院或師大時期校友如十三屆全國政協(xié)副主席邵鴻，原中宣部副部長、國家廣電總局局長、原安徽省委書記王太華，最高人民法院常務副院長、一級大法官沈德詠，江西省政協(xié)副主席劉上洋，江西省人大常委會副主任周萌，國家信訪局局長、黨組書記舒曉琴，遼寧省委常委、宣傳部長范衛(wèi)平，江西省委常委、宣傳部部長趙力平，中國工程院院士孫金聲，中國保險監(jiān)督管理委員會副主席黃洪，中國出口信用保險公司總經(jīng)理羅熹，中國泰康人壽保險集團公司總裁劉經(jīng)綸，世界500強企業(yè)江西省銅業(yè)公司前董事長李保民，江西首富、江西濟民可信集團董事長兼總裁李義海，江西恒茂房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長周永輝，北京快樂時代科技發(fā)展有限公司CEO、趣分期創(chuàng)始人羅敏等。學校在校友會網(wǎng)2016中國大學杰出政要校友排行榜中位居全國高校第78位，2016中國造富大學排行榜中位居全國高校第83位，2017年中國大學排行榜位居全國高校第126位。

    “十三五”期間，學校將以深化綜合改革為契機，積極貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，按照學校《“十三五”時期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定的發(fā)展目標和戰(zhàn)略要求，朝著建設(shè)一所特色鮮明、全國一流的高水平師范大學的發(fā)展定位而奮斗，努力在富裕美麗幸福江西的偉大實踐中再譜新篇。（數(shù)據(jù)截止2018年4月）

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