在填報(bào)志愿選專業(yè)時(shí)，查詢唐山師范學(xué)院怎么樣、優(yōu)勢專業(yè)有哪些是必須的，小編為各位同學(xué)整理的唐山師范學(xué)院院校概況信息如下，供各位了解唐山師范學(xué)院王牌專業(yè)和大學(xué)排名，解決唐山師范學(xué)院怎么樣的問題。

唐山師范學(xué)院是河北省一所全日制普通本科高等院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校。1988年被國家教委表彰為“全國優(yōu)秀師專”，2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲良好等級，2014年入選全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，2017年被教育部評為全國首批“國防教育特色學(xué)校”。建校60年來，始終秉持“知行合一，大愛及人”的校風(fēng)，“良師益友，承緒出新”的教風(fēng)，“沉下心思，放開眼界”的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)輸送各類人才15萬余人，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
    學(xué)校位于河北省唐山市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。唐山北依燕山，南臨渤海，西與京津接壤，東與秦皇島毗鄰，是河北省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。唐山區(qū)位優(yōu)勢突出，環(huán)境優(yōu)美，底蘊(yùn)深厚，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越環(huán)境。
    學(xué)校分為大學(xué)道校區(qū)、學(xué)院路校區(qū)，占地66.82萬平方米，建筑面積34.34萬平方米，另有玉田分校；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.43億元；圖書館藏有紙質(zhì)圖書及電子圖書246萬冊，中外文期刊1460種；有多媒體教室149個(gè)，各類功能性教室318個(gè)，各類實(shí)驗(yàn)場所189個(gè)，校外學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地97個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制本、?？茖W(xué)生17000人，設(shè)有15個(gè)教學(xué)單位，54個(gè)本科招生專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)10個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校重視繼續(xù)教育工作，近年來，在國家級中小學(xué)、幼兒園骨干教師培訓(xùn)評估中連續(xù)獲得較好成績。
    學(xué)?，F(xiàn)有教職工千余人，高級職稱教師412名，其中正高職稱教師104名；碩士以上學(xué)位教師634人，其中博士學(xué)位教師百余人；享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人，另有全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省管專家、省特殊津貼專家、河北省教學(xué)名師、河北省勞動(dòng)模范、河北省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省“三三三”人才工程人選若干人。
    學(xué)校建有1門教師教育國家級精品資源共享課、8門省級精品課、3門省級精品在線開放課程。4個(gè)省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、2個(gè)省品牌特色專業(yè)、1個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，獲批2個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目，同時(shí)建有省級本科教育創(chuàng)新高地、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地、省級院士工作站、省初中教師教育研究中心、省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心、省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究教育基地。近三年，學(xué)校獲省級以上科研獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目70項(xiàng)；發(fā)表科研論文622篇，其SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等231篇；出版著作111部；獲得發(fā)明專利25項(xiàng)，實(shí)用新型專利69項(xiàng)。
    學(xué)校注重發(fā)揮教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢，緊密結(jié)合當(dāng)代師范生的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)取向，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新通識教育課模式，打造實(shí)踐教學(xué)平臺，建立開放式、立體化的實(shí)踐教學(xué)體系，走出了一條新型教師教育特色發(fā)展的道路。不斷拓寬和深化校企合作，創(chuàng)建和優(yōu)化非教師教育專業(yè)實(shí)踐平臺，取得豐碩成果。學(xué)生的專業(yè)水平、實(shí)踐技能、整體素質(zhì)均實(shí)現(xiàn)大的提升。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上、考研率達(dá)15%以上。
    新時(shí)期，學(xué)校將以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，鞏固教學(xué)中心地位，強(qiáng)化科研重要地位，注重內(nèi)涵建設(shè)，突出特色發(fā)展，為建設(shè)現(xiàn)代化、開放性、高水平、應(yīng)用型地方大學(xué)而努力奮斗！