北京理工大學教育學考研手冊2022

更新時間:2021-12-09 21:04:32 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
北京理工大學教育學考研手冊2022
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北京理工大學教育學考研手冊2022:

1、考取北京理工大學的研究生總體難度【相對較難】。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等,因為報考生源不同。一般來說發(fā)達地區(qū)特別是大城市的重點大學都難考,而非重點大學則相對好考。北京理工大學是【211高?!?,所在城市位于【北京】。
3、近年來教育學考研人數(shù)暴漲,但錄取人數(shù)卻變化不大。在21年教育學學碩招生中,“雙一流”高校招生人數(shù)減少明顯,普通院校擴招幅度較大,名校讀研難度大幅增加。
4、學碩與專碩
教育學學碩,共有三個一級學科,分別是 0401教育學、0402心理學、0403體育學。教育學專碩,江湖人稱教育碩士,專業(yè)代碼0451。該類別下共有20個領域,包含12個學科教學,以及8個其他專業(yè)。學碩專業(yè)課考察311教育學專業(yè)基礎綜合(300分),涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。專碩專業(yè)課考察333教育綜合(150分)、招生單位自命題科目(150分)。現(xiàn)在各個學校333教育綜合分為兩種情況:按照333教育綜合統(tǒng)一大綱命題和學校單獨出參考書目或者考試大綱,按照參考書目命題。
5、教育學的分類
第一類教育學最基礎的二級學科,即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業(yè)適用面廣,而且是幾乎所有開設教育學專業(yè)的師范院校都有的。在這三個專業(yè)當中,希望繼續(xù)在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理,而這個專業(yè)也是各個學校錄取分數(shù)比較高的;比較教育學這個專業(yè)的優(yōu)勢是出國機會比較多。
第二類是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究,例如學前教育學、高等教育學、小學教育、成人教育學、職業(yè)技術教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級學科。
第三類是最為實用的二級學科即課程與教學論或者學科教學類,課程與教學論又可以分為兩類,一類是歸屬于各個學科學院下的,比如物理學院下的物理課教論或?qū)W科教學(物理)、文學院下的語文課教論或?qū)W科教學(語文)、數(shù)學院下的數(shù)學課教論或?qū)W科教學(數(shù)學)等等,第二類是歸屬于教育學院下,主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業(yè)評價等等。這個學科最符合一些“考教育學研究生是想去教書”想法的同學。
 
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北京理工大學2022年教育學碩士研究生招生專業(yè)目錄、代碼及招生計劃人數(shù)一覽表
北京理工大學2022年碩士學位研究生招生專業(yè)目錄
222人文與社會科學學院
專業(yè)(類別)
代碼
專業(yè)(類別)
名稱
學習方式 專業(yè)(類別)
方向代碼
專業(yè)(類別)
方向名稱
統(tǒng)考
招生人數(shù)
考試科目 復試要求及相關說明
思想政治理論/
管理類綜合能力
外國語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
科目代碼 科目名稱 科目代碼 科目名稱 科目代碼 科目名稱 科目代碼 科目名稱
040100 教育學 全日制 01 教育學原理 9 101 思想政治理論 201 英語一 633 教育學基礎     筆試科目:教育學綜合(含教育熱點問題)。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。
02 高等教育
03 教育經(jīng)濟與管理
05 教育、文化與社會
06 研究生教育學
非全日制 01 教育學原理 30 101 思想政治理論 201 英語一 633 教育學基礎    
02 高等教育
03 教育經(jīng)濟與管理
05 教育、文化與社會
06 研究生教育學
045116 心理健康教育 全日制 00 不區(qū)分研究方向 8 101 思想政治理論 204或203 英語二或日語 333 教育綜合 891 心理學 筆試科目:教育學和管理學(含教育和心理熱點問題)。
面試內(nèi)容:1、英語聽力與口語;2、綜合素質(zhì)面試。
非全日制 00 不區(qū)分研究方向 20 101 思想政治理論 204或203 英語二或日語 333 教育綜合 891 心理學
233繼續(xù)教育學院
專業(yè)(類別)
代碼
專業(yè)(類別)
名稱
學習方式 專業(yè)(類別)
方向代碼
專業(yè)(類別)
方向名稱
統(tǒng)考
招生人數(shù)
考試科目 復試要求及相關說明
思想政治理論/
管理類綜合能力
外國語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
科目代碼 科目名稱 科目代碼 科目名稱 科目代碼 科目名稱 科目代碼 科目名稱
040100 教育學 全日制 04 教育技術 5 101 思想政治理論 201 英語一 633 教育學基礎     筆試科目:教育技術學及信息技術基礎。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)口試
045120 職業(yè)技術教育 非全日制 00 不區(qū)分專業(yè)方向 15 101 思想政治理論 204 英語二 333 教育綜合 827 職業(yè)技術教育綜合 筆試科目:職業(yè)教育學基礎
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)口試
 
北京理工大學2021年教育學碩士研究生復試分數(shù)線要求

一、北京理工大學概況:
北京理工大學創(chuàng)辦于1940年,前身是誕生于延安的“自然科學院”,是一所 理工為主、工理管文協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學,是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校,首批設立研究生院,首批進入國家“211工程”、“985工程”、“雙一流”建設行列,現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。
二、報考資格:
1.中華人民共和國公民。2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導,品德良好,遵紀守法。3.身體健康狀況符合國家和學校規(guī)定的體檢要求。4.考生的學歷必須符合下列條件之一:
(1)國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生。考生錄取當年入學前(具體期限由招生單位規(guī)定)必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。(2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。(3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上(從畢業(yè)后到錄取當年入學之日,下同)的人員,以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,符合我校培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學力身份報考,報考時必須已在國家核心刊物上以第一作者發(fā)表1篇以上學術論文。
(4)已獲碩士、博士學位的人員。(5)在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意,并出具書面證明。
三、教育學招生匯總分析:
1.北京理工大學22年教育學學碩有2個學院招生,共招生40人,其中人文與社會科學學院教育學學碩非全日制共招生30人,教育碩士22年共有2個專業(yè)招生,分別是職業(yè)技術教育和心理健康教育,職業(yè)技術教育招生15人,僅招收非全日制考生,招生人數(shù)相較2021年減少,心理健康教育全日制招收8人,非全日制招收20人,心理健康教育非全日制為22年首次招生。
2.招生專業(yè)較少。教育學學碩僅1個專業(yè)招生,教育碩士僅2個專業(yè)招生。
3.非全日制招生較多。北京理工大學不論教育學學碩還是專碩,非全日制招生人數(shù)都是比全日制招生人數(shù)多的,且北京理工大學教育學學碩是全國少數(shù)的招收非全日制考生的院校。
3.北京理工大學22教育學學術型研究生招生考試專業(yè)課依舊為自命題,考633教育學基礎。
4.同等學歷考生報考條件較高:按本科畢業(yè)同等學力身份報考,報考時必須已在國家核心刊物上以第一作者發(fā)表1篇以上學術論文。
5.心理健康教育專業(yè)可接收日語考生。
6.推薦報考指數(shù):★★★★上岸難度指數(shù):★★★★★
7.北京理工大學教育學專業(yè)招生分數(shù)線見如下表格: 
北京理工大學2022
專業(yè)名稱 學習方式 是否 2022擬招收人數(shù) 2021擬招收人數(shù) 21年復試分數(shù)線
教育學 非全日制 30 60 341
教育學 全日制 9 9 350
教育學 全日制 1 4 340
心理健康教育 非全日制 20 21年新增 /
心理健康教育 全日制 8 8 370
職業(yè)技術教育 非全日制 27 27 370
四、參考書目:
633教育學基礎參考書為:王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。陳孝彬、高洪源主編:《教育管理學》(第三版),北京師范大學出版社2008年。馬永霞等編著:《高等教育組織與管理》,北京理工大學出版社2020年。孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
333教育綜合參考書為:王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社,2005年。
 

學校介紹
北京理工大學1940年誕生于延安,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學,是新中國成立以來國家歷批(來自:考研派小站公眾號)次重點建設的高校,首批進入國家“211工程”和“985工程”,首批進入“世界一流大學”建設高校A類行列。毛澤東同志親自題寫校名,李富春、徐特立、李強等老一輩無產(chǎn)階級革命家先后擔任學校主要領導。學?,F(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部,全體師生員工正對標國家“兩個一百年”奮斗目標,全力朝著中國特色世界一流大學的建設目標邁進。學校現(xiàn)設有18個專業(yè)學院、9個書院以及前沿交叉科學研究院、先進結(jié)構(gòu)技術研究院、醫(yī)工融合研究院等教學科研單位,工程、材料科學、化學、物理、數(shù)學、計算機科學、社會科學先后進入ESI國際學科排名前1%,其中工程學科進入前1‰。
 
專業(yè)介紹
教育學是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會科學。主要從教育的歷史發(fā)展出發(fā),了解教育與社會相互作用的關系、教育目的、教育制度、教育思想、課程教學等教育基本理論,進而探索現(xiàn)代教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,理論聯(lián)系實踐研究教育領域的現(xiàn)實問題。
考試科目
研究方向 初試科目 復試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 教育學原理
02 高等教育
03 教育經(jīng)濟與管理
05教育、文化與社會
06研究生教育學
 
①101思想政治理論②201英語一③633教育學基礎 筆試科目:教育學綜合(含教育學、管理學、心理學)。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。
633 教育學基礎
教育學:王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009 年。
教育管理學:陳孝彬 洪源主編:《教育管理學》(第三版),北京師范大學出版社2008 年。中國教育史:孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009 年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007 年版。
外國教育史:張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008 年。
 
參考書目
633 教育學基礎:
教育學:王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009 年。
教育管理學:陳孝彬 洪源主編:《教育管理學》(第三版),北京師范大學出版社2008 年。中國教育史:孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009 年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007 年版。
外國教育史:張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008 年。
分數(shù)線
年份 分數(shù)線
2020 340
2019 340
 
學費
北京理工大學教育學研究生學費標準為8000元/年。從2014年秋季開始,公費研究生取消,取而代(來自:考研派小站公眾號)之實行自費研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎學金、助學金等資助,且高校一般都會提供勤工儉學崗位對學子進行補助,確保研究生能夠正常順利的完成學業(yè)。
主要導師
馬永霞,教授,全國教育經(jīng)濟學會常務理事,全國高等教育學專業(yè)委員會常務理事,教育部學位與研究生教育發(fā)展中心專家,中國科技論文在線評審專家,國家自然科學基金通訊評委。科研方向:教育經(jīng)濟與管理、高等教育、高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)與人才培養(yǎng)。
 
張晨宇,副教授,國家自然科學基金通訊評委,南京理工大學知識產(chǎn)權學研兼職研究員,教育部(來自:考研派小站公眾號)學位與研究生教育發(fā)展中心專家,國研學位論文在線評審專家,中國科技論文在線評審專家,教育部智庫基地:科技創(chuàng)新與教育發(fā)展戰(zhàn)略研究中心兼職研究員。科研方向:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、高校產(chǎn)學研合作、高校知識產(chǎn)權、高校科技人才培養(yǎng)。
 
張建衛(wèi),現(xiàn)為北京理工大學人文與社會科學學院教授,博士生導師,學習科學與教育發(fā)展實驗室主任。目前主要承擔博士生《當代學習科學前沿》、碩士生《心理發(fā)展與教育》和《心理健康教育》及本科生《幸福心理學》等教學工作。同時,還講授EMBA和MBA的《組織行為學》《管理溝通》《領導藝術》等課程。自2003年起擔任北理工管理與經(jīng)濟學院EMBA《組織行為學》主講教授;2007年至今擔任北理工—德國奔馳EMBA《管理溝通與領導藝術》主講教授。
 
李明磊,研究方向:高等教育政策,研究生教育學,科教大數(shù)據(jù)與監(jiān)測,公共管理。講授(來自:考研派小站公眾號)碩士生課程《比較高等教育》、《研究生教育學基礎》。
 
王戰(zhàn)軍,曾任教育部學位與研究生教育發(fā)展中心副主任,教育部高等教育教學評估中心副主任;北京理工大學教授、博士生導師;清華大學教授、博士生導師。2012/12 -至今,北京理工大學研究生教育研究中心主任??蒲蟹较?研究生教育學、高等教育管理與評估等。
教育學 [040100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:北京理工大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:繼續(xù)教育學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 04教育技術
招生人數(shù): 4
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③633教育學基礎
備  注: 筆試科目:教育技術學及信息技術基礎。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)口試。
教育學 [040100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:北京理工大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:人文與社會科學學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01教育學原理
02高等教育
03教育經(jīng)濟與管理
05教育、文化與社會
06研究生教育學
招生人數(shù): 9
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③633教育學基礎
備  注: 筆試科目:教育學綜合(含教育學、管理學、心理學)。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。
教育學 [040100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:北京理工大學
招生年份:2020年
招生類別:非全日制研究生
所屬學院:人文與社會科學學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01教育學原理
02高等教育
03教育經(jīng)濟與管理
05教育、文化與社會
06研究生教育學
招生人數(shù): 60
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③633教育學基礎
備  注: 筆試科目:教育學綜合(含教育學、管理學、心理學)。
面試內(nèi)容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。

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